ACTIVIDADES
Análisis de los programas educativos sobre el tema de la economía circular y encuesta
El proyecto incluye un análisis de las prácticas y contenidos educativos existentes sobre temas de economía verde y circular en los países implicados, con el objetivo de captar el estado actual de la enseñanza y los temas relacionados dentro de los países socios. Este estudio proporcionará una comprensión clara de lo que se enseña actualmente sobre la economía circular en estas regiones.
Los resultados de este estudio servirán de base para la colaboración con empresarios y expertos en economía circular que participen en el proyecto, lo que permitirá un enfoque más informado a la hora de definir conjuntamente los temas clave y desarrollar materiales didácticos que combinan áreas temáticas relevantes con técnicas de instrucción eficaces.
La creación de relaciones entre estudiantes, profesores y empresas es crucial para cultivar las habilidades empresariales, preparando a los estudiantes para aplicar estas competencias en empresas que actualmente pueden operar bajo modelos lineales pero que están avanzando hacia la transición ecológica.
Diseño de un conjunto de herramientas didácticas interactivas de realidad virtual y aumentada
La creación de materiales didácticos digitales es el método principal a través del cual la asociación pretende fomentar el aprendizaje digital inclusivo en las escuelas, centrándose en temas relacionados con la economía circular, un área de creciente relevancia en la actualidad y en el futuro. Estos materiales son esenciales para avanzar en las actividades del proyecto.
La actividad también pretende alcanzar el objetivo principal del proyecto Ci.EC&DG.SKILLS: reforzar el sentido de conexión de los estudiantes y reducir el riesgo de abandono escolar explicándoles directamente en el proceso de diseño de materiales educativos. Los estudiantes comprometidos son más participativos en la vida escolar y sienten una conexión más fuerte con sus compañeros, profesores y la propia institución. Cuando los estudiantes se ven a sí mismos como co-creadores de herramientas y materiales de aprendizaje, su sentido de pertenencia y compromiso crece.
At Estudiar, students take part in a broad range of academic, cultural, social, and political organizations. Write for the school newspaper, work with university leaders through student government, make your debut with visual and performing arts groups, and lend a hand in community service.
